Je werkt op verschillende kinderdienstencentra in de regio Rijnmond: Spijkenisse, Hellevoetsluis, Vlaardingen en Schiedam. Op deze locaties komen kinderen van 3 tot 18 jaar met een verstandelijke beperking en vaak ook autisme of een andere bijkomende diagnose.
Je werkt met verschillende groepen, van vroegbehandelgroepen tot tienergroepen. Samen met het behandelteam bied je groeps- en individuele behandeling, volgens EEE. Je werkt daarbij nauw samen met onder andere fysiotherapeuten, logopedisten en orthopedagogen.
Op de locaties wordt gewerkt aan vaardigheden en zelfredzaamheid. Je kijkt samen met het kind en de mensen om hen heen wat nodig is om zich binnen de eigen mogelijkheden en het eigen tempo te ontwikkelen.
Je begint je dag op één van de kinderdienstencentra en bespreekt met het behandelteam welke kinderen vandaag jouw aandacht nodig hebben. Zo werk je bijvoorbeeld met de 6-jarige Mila aan haar fijne motoriek en lichaamshouding. Je onderzoekt wat zij nodig heeft en oefent samen vaardigheden die haar helpen om dagelijkse handelingen steeds zelfstandiger uit te voeren.
Later op de dag begeleid je een groepsbehandeling. Met de 9-jarige Daan werk je bijvoorbeeld aan zijn lichaamsbewustzijn. Je kijkt hoe hij beweegt, wat goed werkt en waar extra ondersteuning nodig is. Bij een andere behandeling bespreek je met de begeleiders welke aanpassingen kunnen helpen bij de dagelijkse activiteiten van een kind.
Tussendoor geef je advies aan ouders, begeleiders en het behandelteam. Zo werk je bijvoorbeeld met de 14-jarige Sophie aan haar zelfredzaamheid. Je kijkt samen welke dagelijkse handelingen nog lastig zijn en welke ondersteuning haar kan helpen om deze zoveel mogelijk zelf uit te voeren. Ook bespreek je met haar begeleiders welke aanpak zij in de groep kunnen gebruiken.
Je bent verantwoordelijk voor ergotherapeutisch onderzoek en diagnostiek en bij een ingewikkelde hulpvraag zoek je samen met bijvoorbeeld de fysiotherapeut, logopedist of orthopedagoog naar een passende aanpak. Je legt je bevindingen vast, werkt behandelplannen bij en stemt de vervolgstappen af met het behandelteam.
Je werkt op verschillende kinderdienstencentra in de regio Rijnmond: Spijkenisse, Hellevoetsluis, Vlaardingen en Schiedam. Op deze locaties komen kinderen van 3 tot 18 jaar met een verstandelijke beperking en vaak ook autisme of een andere bijkomende diagnose.
Je werkt met verschillende groepen, van vroegbehandelgroepen tot tienergroepen. Samen met het behandelteam bied je groeps- en individuele behandeling, volgens EEE. Je werkt daarbij nauw samen met onder andere fysiotherapeuten, logopedisten en orthopedagogen.
Op de locaties wordt gewerkt aan vaardigheden en zelfredzaamheid. Je kijkt samen met het kind en de mensen om hen heen wat nodig is om zich binnen de eigen mogelijkheden en het eigen tempo te ontwikkelen.
Je begint je dag op één van de kinderdienstencentra en bespreekt met het behandelteam welke kinderen vandaag jouw aandacht nodig hebben. Zo werk je bijvoorbeeld met de 6-jarige Mila aan haar fijne motoriek en lichaamshouding. Je onderzoekt wat zij nodig heeft en oefent samen vaardigheden die haar helpen om dagelijkse handelingen steeds zelfstandiger uit te voeren.
Later op de dag begeleid je een groepsbehandeling. Met de 9-jarige Daan werk je bijvoorbeeld aan zijn lichaamsbewustzijn. Je kijkt hoe hij beweegt, wat goed werkt en waar extra ondersteuning nodig is. Bij een andere behandeling bespreek je met de begeleiders welke aanpassingen kunnen helpen bij de dagelijkse activiteiten van een kind.
Tussendoor geef je advies aan ouders, begeleiders en het behandelteam. Zo werk je bijvoorbeeld met de 14-jarige Sophie aan haar zelfredzaamheid. Je kijkt samen welke dagelijkse handelingen nog lastig zijn en welke ondersteuning haar kan helpen om deze zoveel mogelijk zelf uit te voeren. Ook bespreek je met haar begeleiders welke aanpak zij in de groep kunnen gebruiken.
Je bent verantwoordelijk voor ergotherapeutisch onderzoek en diagnostiek en bij een ingewikkelde hulpvraag zoek je samen met bijvoorbeeld de fysiotherapeut, logopedist of orthopedagoog naar een passende aanpak. Je legt je bevindingen vast, werkt behandelplannen bij en stemt de vervolgstappen af met het behandelteam.
